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Immer mehr interessante Lerninstrumente, Lerntechniken, Lerntools und Bildungsmethoden gibt es - aber es wird immer schwieriger, den Überblick zu bewahren – vor allem seit die neuen digitalen Möglichkeiten des E-Learnings hinzugekommen sind und das kombinierte Lernen, das sogenannte Blended Learning, zusätzliche neue und facettenreiche Lernformen ermöglicht.
Lern und Bildungsmethoden in der Personalentwicklung
Das PDF-E-Book bietet in kompakter Form einen sehr umfassenden Überblick zu nahezu 200 Lernmethoden und –instrumenten. Spannende und für die Praxis der betrieblichen Aus- und Weiterbildung wichtige Fragen werden beantwortet:
- Was macht Workshops spannend und welche Lernmethoden gibt es?
- Welches sind die wesentlichen Erfolgsfaktoren für Workshops
- Welchen Nutzen stiften Book-Abstracts?
- Wann ist ein Fremdsprachen-Coaching angebracht?
- Wann sind Videotrainings besonders empfehlenswert?
- Was ist bei Gruppenarbeiten erfolgsentscheidend?
- Weshalb ist selbstverantwortliches Lernen so wichtig?
- Weshalb sind Inhouse-Veranstaltungen mit eigenen Mitarbeitern als Kursleiter so effektiv?
- Für wen ist das Action Learning erfolgversprechend?
- Was hat es mit dem Flow Learning auf sich?
- Worauf soll man bei Lernnetzwerken achten?
- Welchen Nutzen stiften Blogs?
- Für wen sind Online-Learning Communities im E-Learning sinnvoll?
- Welche - auch kostenlose - Online-Lerninstrumente sind die besten?
- Wie ist das Mobile Learning einzuschätzen?
- Warum sind Lehr- und Fachvorträge besonders nachhaltig?
- Was erzeugt einen interessanten Methodenmix?
- Was macht Unternehmensplanspiele so erfolgreich?
Viele dieser Methoden sind auch für diverse Ausbildungen im Personalwesen im Rahmen der Personalentwicklung und Digitalisierung wichtiger und oft auch Gegenstand der Ausbildungen, wie etwa der zur HR-Fachfrau oder zum HR-Fachmann.
Zahlreiche Einsatzmöglichkeiten
Die Antworten auf solche und viele Fragen mehr helfen, Lern- und Bildungsmethoden besser zu beurteilen, zu evaluieren, einzusetzen und zu kombinieren. Auch Aspekte der Mitarbeiterbeurteilung kommen zur Sprache. Die Auswahl von Weiterbildungsanbietern, der Einsatz interessanter Möglichkeiten in Inhouse-Veranstaltungen, die Organisation interessanter und abwechslungsreicher Workshops, Anfragen von Mitarbeitern zu bestimmten Methoden (Fernlehrgänge, Online-Learning, Lernkarten, Vor- und Nachteile diverser Fremdsprachen-Lernmethoden) und die Beurteilung der Qualität von Anbietern sind nur einige Beispiele der vielen Situationen, bei denen dieses Buch wertvolle Hilfe leistet.
Ziel und Konzept des Buches
Das Buch soll primär die grosse Vielfalt von Lernmethoden aufzeigen. Dabei geht es nicht darum, diese in allen Details vorzustellen und allzu sehr in die Tiefe zu gehen. Der Anspruch ist vielmehr, eine grosse Auswahl mit Anwendungsbeispielen und Entscheidungshilfen mit Praxisnähe zu bieten - und vor allem die Evaluation für den Einsatz in der Praxis der Personalentwicklung zu erleichtern. Grosses Augenmerk wird nebst der Praxisausrichtung auch auf die Relevanz und die Kompaktheit der Informationen gelegt: Der moderne Leser will die entscheidende Information in wenigen Sekunden zur Hand haben – und sie möglichst schnell anwenden und damit arbeiten können.
Viele Fallbeispiele aus der Praxis
Hilfreich und interessant bei diesen Lern- und Bildungsmethoden auch die vielen Fallbeispiele aus der Praxis, welche Anwendungsbeispiele der Methoden zeigen, deren Einsatz in der Praxis anschaulich beschreiben, die Vielfalt und den Nutzen der Instrumente aufzeigen und anhand konkreter Problemstellungen und Weiterbildungsziele aufzeigen, wann welche Instrumente welche Vorteile und Einsatzbereiche bieten. Das Buch bietet einen spannenden "Werkzeugkoffer" einer grossen Auswahl an Lerninstrumenten in faszinierender Vielfalt und Möglichkeiten sich der in diesem Buch vorgestellten Instrumente und Methoden zu bedienen.
Michael Grendlinger:
Lern -und Bildungsmethoden in der Personalentwicklung
PDF-E-Book
Erschienen im PRAXIUM-Verlag, Zürich
Umfang 292 Seiten
ISBN 978-3-9523596-6-2
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